DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL

O Dia Nacional do livro Infantil é comemorado no dia 18 de abril em homenagem a Monteiro Lobato, um grande escritor brasileiro que criou a obra do Sítio do Picapau Amarelo e muitas outras histórias. O Grupo Escolar Maria Melânia Siqueira realizou a Semana Literária, com atividades diversificadas como: Confecção dos personagens do Sítio do Picapau Amarelo, com a colaboração dos pais dos alunos da Educação Infatil; produção de poesias; contação de histórias e feira do livro na escola. Além do momento leterário na Casa da Cultura com contação de histórias para pais e alunos, com o Grupo Teatral Piliquinha. Toda essa programação teve como objetivo principal despertar o gosto pela leitura nas crianças desde pequenas, para que no amanhã sejam leitores assíduos, pois segundo o próprio Monteiro lobato...

"Um país se faz com homens e livros"

A turma toda do Sítio do Picapau Amarelo esteve na Escola e as crianças puderam comer os bolinhos da Tia Anastácia.

Muitos Pedrinhos, muitas Emílias...

Contação de histórias com as Professoras na Escola Alunos do Segundo Ano do Ensino Fundamental da Professora Laurilei, modelando os personagens do Sítio do Picapau Amarelo com massinha de modelar.

TEXTO PARA AS FAMÍLIAS MÊS DE ABRIL

A Importância da Leitura

As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de livros de lado, o que resultou em jovens cada vez mais desinteressados pelos livros, possuindo vocabulários cada vez mais pobres.A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação. Muitas pessoas dizem não ter paciência para ler um livro, no entanto isso acontece por falta de hábito, pois se a leitura fosse um hábito as pessoas saberiam apreciar uma boa obra literária, por exemplo.Muitas coisas que aprendemos na escola são esquecidas com o tempo, pois não as praticamos. Através da leitura rotineira, tais conhecimentos se fixariam de forma a não serem esquecidos posteriormente. Dúvidas que temos ao escrever poderiam ser sanadas pelo hábito de ler; e talvez nem as teríamos, pois a leitura torna nosso conhecimento mais amplo e diversificado.Durante a leitura descobrimos um mundo novo, cheio de coisas desconhecidas.O hábito de ler deve ser estimulado na infância, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e prazeroso, assim ele será um adulto culto, dinâmico e perspicaz. Saber ler e compreender o que os outros dizem nos difere dos animais irracionais, pois comer, beber e dormir até eles sabem; é a leitura, no entanto, que proporciona a capacidade de interpretação.Toda escola, particular ou pública, deve fornecer uma educação de qualidade incentivando a leitura, pois dessa forma a população se torna mais informada e crítica.

(Eliane Percilia )

Leitura compartilhada com a família no mês de ABRIL/2012

COMEMORAÇÃO DA PÁSCOA NA ESCOLA

Os alunos participaram da caçada ao ninho de Páscoa

OLIMPÍADA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA

Alunos do Quinto Ano do Ensino Fundamental participaram da Olimpíada Internacional de Matemática

CORPO HUMANO

Alunos do Terceiro Ano do Ensino Fundamental estudando o corpo humano com a Professora Marli

CULTIVO DO PAU-BRASIL NA ESCOLA

Uma das características mais importantes do pau-brasil é a madeira pesada com a presença interna de um extrato que gera uma espécie de tinta vermelha. Por ser de alta qualidade, a madeira desta árvore é muito usada na fabricação de instrumentos musicais como por exemplo: violinos, harpas e violas. A presença do pau-brasil na Mata Atlântica era muito grande no século XVI. Porém com a chegada dos portugueses ao Brasil teve início e extração predatória do pau-brasil. Os portugueses extraiam a madeira para vender no mercado europeu. A madeira era transformada em móveis, enquanto o extrato era usado na produção de corante vermelho. atualmente é baixa a presença de pau-brasil na Mata Atlântica, inclusive existe uma lei federal que considera crime o corte ilegal desta árvore. No dia 3 de maio comemora-se o Dia Nacional do Pau Brasil.

Para que os nossos tenham conhecimento dessa importante árvore que faz parte da história do nosso país. Em 2001 plantamos uma muda do pau-brasil em frente ao estacionamento da SCAF e cuidamos dela enquanto estava pequena. Hoje essa árvore está grande e bonita. Como a entrada da nossa escola mudou para a Rua Jacob Selbach, em 2009 plantamos outra muda ao lado da escola e agora a mesma está florecendo.

TEXTO PARA AS FAMÍLIAS - MÊS DE MARÇO

EDUCAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA.

Em seu lar a criança experimenta o primeiro contato social de sua vida, convivendo com sua família. As pessoas que cuidam das crianças, em suas casas, naturalmente possuem laços afetivos e obrigações específicas de educar e construir valores morais e éticos através do diálogo e dos exemplos. A Escola é uma entidade da sociedade que tem por objetivo desenvolver o conhecimento científico, fortalecer principios e valores dedenvolvidos pela familia. As duas Entidades: FAMÍLIA e ESCOLA se complementam na formação do caráter e na educação de nossas crianças.
A participação dos pais na educação dos filhos deve ser constante e consciente. A prática pedagógica dos professores deve primar pela qualidade do ensino e da aprendizagem, desta forma a vida familiar e escolar se completa com o intuito de formar cidadãos com integridade moral, ética e intelectual.
Torna-se necessária a parceria de todos para o bem-estar do educando. Cuidar e educar envolve estudo, dedicação, cooperação, cumplicidade e, principalmente, amor de todos os responsáveis pelo processo, que é dinâmico e está sempre em evolução.
Os pais não podem perder de vista que, apesar das transformações pelas quais passa a família, esta continua sendo a primeira fonte de influência no comportamento, nas emoções e na ética da criança.
É fato que família e escola representam pontos de apoio e sustentação ao ser humano e marcam a sua existência. A parceria família e escola precisa ser cada vez maior, pois quanto melhor for, mais positivos serão os resultados na formação do sujeito.
Pais e Professores precisam estar cientes que: “A criança em formação não sabe distinguir qual é a maneira certa e sim qual é a maneira mais fácil”.
Leitura compartilhada com a família no mês de março/2012

FERNANDO PESSOA

"GRANDE É A POESIA, A BONDADE E AS DANÇAS,

MAS O MELHOR DO MUNDO

SÃO AS CRIANÇAS."

08/03 - DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Parabéns a todas as mulheres que fazem parte da comunidade escolar Maria Melânia Siqueira: Professoras, mães, avós...

TEXTO SOBRE AMIZADE

Amigo é alguém que a gente gosta muito, que contamos segredos, que ouvimos segredos... Amizade é um sentimento que engrandece, que faz chorar e sorrir. Minha história de amizade começa assim: Duas amigas: Gabriela e Ana, gostam de animais. Uma gosta de gato e tem a Mima. A outra gosta de cachorro e tem a Florzinha. Enquanto isso, a amizade entre nós vai crescendo, parece que o amor por animais, o carinho que sentimos, o respeito, aquela vontade de conversar, de contar um segredinho aumenta cada dia. Nossa amizade começou brincando de pega-pega no SESC e isso já fazem seis anos. Um dia nossos caminhos podem ser diferentes, porque eu quero ser veterinária e a Ana estilista. Mas amigos de verdade não se separam, apenas seguem caminhos diferentes. Fizemos um pacto de amizade e tenho certeza que de todas as bençãos que a vida nos oferece, nenhuma é tão preciosa como uma verdadeira amizade.

Autora: Gabriela Peccim Müller - Idade: 8 anos

Aluna do Quarto Ano do Ensino Fundamental